高考过来人:打好提高语文成绩的持久战

语文学习是一个漫长的过程,我们不能奢望一朝一夕就产生巨大的变化,要想实现提分目标,重在坚持,每一天都要有所收获。语文,拆开来看就是语言和文学,语言的运用与对文化的感悟并不是在课堂上就能实现,所以语文学习要延伸到课余生活中。


一、善听课,勤动笔
认真听课和阅读是提高语文素养最主要的两个途径。而语文课本是同学们提升语文素养的绝佳工具。老师上课提到的诗文名句、历史典故等我们不要听过就算了,而是要在听完之后赶紧抄下来。在课外,要多阅读,比如当你看到一句古诗,你会真切地体会到诗人当时的处境和情感;当你看到一篇现代文的一个段落,你会清晰地认识到这一个段落到底是哪些方面描写巧妙,等等。如果看到一篇文章或者古诗时有了感悟和体会,也要及时记录下来,当然,做练习、考试时如果有了答案以外的体会,也要找时间记下来,这样考试和练习就不仅仅是训练,还是提高语文素养的途径。
二、多读书,细安排 
拥有一个良好的阅读习惯对于取得高分来说十分重要。我认为阅读要有规律地进行,为了提高写作水平,可以阅读和自己风格相近或自己欣赏的风格的文章。养成良好的阅读习惯要先从时间分配开始,给自己至少一小时的完整阅读时间。在这一小时里,你要尽量让自己进入状态,全神贯注,进入书本内部的世界。
碎片化阅读同样是有效的方法,但是要谨慎对待它。因为碎片化阅读时间过于零散,思路容易被打断,难以对阅读材料构建整体性的理解。碎片化阅读还有一个典型特征就是吸收浅表化,所以碎片化阅读适合用来吸收零散的知识,适合加工程度较浅的阅读材料,比如热点新闻、网络热词、一首古詩等都可以在碎片式环境中完成,主要是要在短时间内记住这些阅读材料,为作文积累素材。对于比较重要的和有深度的材料,还是在完整时间段阅读为好。曾经我利用课间去阅读《哈利·波特》,却发现效果不好,这是因为这本小说主打故事情节,然而通过碎片化阅读,我都不能注意到完整的情节,那么这类作品就要在一段完整的时间内阅读,同样,小说、名著甚至是散文其实都应该在完整的时间段阅读,这样才能理解作者的想法、感情,学会作者的写作手法。
三、写好字,会刷题 
字写得是否漂亮同样能够影响成绩,如果在短时间内没办法提高自己的写字水平,也要保持卷面的美观,首先就是不要为了抢时间而书写潦草,一笔一画都要写清楚,尽量避免错别字,减少涂改,保持好字与字之间的距离。
针对现代文的阅读题,可以把各种手法的作用及其答题方式摘录在一个小本子上面,以此来总结答题经验。在古诗词鉴赏上仍然有困惑的同学,应当在课后做这样一个工作,用一个本子把在平时学习考试中遇到过、学过的所有题材、手法和情感,按照知识框架罗列一遍,再将参考答案中的答题思路和套路与之一一匹配。在这之后,每次回答古诗词鉴赏问题时,回想这个框架当中的单个知识点,逐个检索题目考查的题材、手法和情感,按照对应的答题思路和套路去回答问题。这样至少知道,自己什么点答到了,什么点没回答,对照标准答案也能够精确地判断自己的丢分点在哪里。议论文的写作方式也有规律可循,欣赏几篇优秀的文章,学习它精彩的论证和巧妙的结构。总之,应试和答题技巧可以多总结,在面临考试的时候也是一个不错的复习资料。高考必胜!

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